Bogor, 17 April 2025 – Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) Universitas Darunnajah kembali menunjukkan komitmennya dalam memperluas jejaring akademik antarperguruan tinggi. Kali ini, Universitas Darunnajah diundang sebagai dosen tamu dalam kegiatan Visiting Lecturer yang diselenggarakan oleh Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Ummul Quro Al-Islami (IUQI) Bogor.
Kegiatan yang dilaksanakan secara daring melalui platform Zoom ini mengangkat mata kuliah Tafsir Tarbawi, dengan menghadirkan Ahmad Farid, S.Pd.I., M.Ag., selaku Dosen Universitas Darunnajah dan Ketua Program Studi PGMI Universitas Darunnajah, sebagai narasumber utama. Kuliah dimulai pada pukul 13.30 WIB dan diikuti antusias oleh para mahasiswa PGMI IUQI Bogor.
Kuliah tamu ini dibuka secara resmi oleh Dr. Ahmad Idhofi, S.Pd.I., M.Pd., selaku Dekan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IUQI Bogor. Dalam sambutannya, beliau menekankan pentingnya kerja sama antarperguruan tinggi Islam dalam memperkaya wawasan dan pengalaman belajar mahasiswa. Ia menyampaikan bahwa kolaborasi seperti ini menjadi salah satu upaya strategis untuk meningkatkan mutu akademik dan daya saing lulusan di tengah tantangan pendidikan abad ke-21.
Sebagai sambutan kedua, Dr. Arizqi Ihsan Pratama, M.Pd., selaku Direktur PSDKU Universitas Darunnajah, turut menyampaikan apresiasinya atas terselenggaranya kegiatan ini. Ia menekankan pentingnya memperluas jejaring dan kolaborasi akademik antarperguruan tinggi untuk menjawab tantangan pendidikan Islam di era digital. Beliau juga menyatakan bahwa Universitas Darunnajah terus mendorong para dosen dan prodi untuk aktif membangun sinergi ilmiah demi peningkatan kualitas tridarma perguruan tinggi.
Turut menyambut pula Willa Putri, M.Pd., Ketua Program Studi PGMI IUQI Bogor. Beliau menyampaikan rasa terima kasih dan apresiasi atas kesediaan Universitas Darunnajah mengisi ruang perkuliahan dengan pendekatan yang inspiratif dan aplikatif. Ia menyebutkan bahwa kegiatan ini menjadi titik awal yang positif untuk menjalin kemitraan yang lebih erat di masa mendatang.
Dalam paparannya, Ahmad Farid, S.Pd.I., M.Ag., menyajikan materi Tafsir Tarbawi dengan pendekatan yang kontekstual. Ia mengajak mahasiswa untuk tidak hanya memahami kandungan Al-Qur’an secara tekstual, tetapi juga mampu menggali pesan-pesan pendidikan yang terkandung dalam ayat-ayat suci secara aplikatif dalam konteks dunia pendidikan dasar. Dengan gaya penyampaian yang komunikatif dan disertai contoh-contoh aktual, Ahmad Farid berhasil membangun suasana diskusi yang aktif dan hidup.
Para mahasiswa menunjukkan partisipasi yang tinggi selama sesi berlangsung. Mereka mengajukan pertanyaan kritis dan mendalam terkait materi, seperti bagaimana penerapan nilai-nilai tarbawi dalam pembelajaran tematik, serta peran guru madrasah dalam membumikan nilai-nilai Al-Qur’an dalam proses belajar mengajar.
Kegiatan ini tidak hanya memperkaya wawasan mahasiswa PGMI IUQI dan PGMI Universitas Darunnajah, tetapi juga menjadi momen silaturahmi akademik antara dua institusi pendidikan Islam. Universitas Darunnajah melalui Program Studi PGMI menyatakan siap untuk terus bersinergi dalam membangun kualitas pendidikan Islam yang transformatif dan relevan dengan perkembangan zaman.
Dengan terselenggaranya kuliah tamu ini, kedua belah pihak berharap bahwa kolaborasi lintas kampus dapat terus berlanjut dalam bentuk pertukaran dosen, penelitian bersama, maupun pengembangan kurikulum berbasis nilai-nilai keislaman dan pedagogik modern.
Admin/Ratu
